研究業績

Chishima, Y.,& Sugawara, D.(2025). Japanese Psychological Research

大学生の友人に対するファーストエイド方略と情緒的巻き込まれの恐れ――事例の違いに着目して――

青木 ケイ・菅原 大地（印刷中）　カウンセリング研究, 58(2)　

Effects of a diabetes-themed cartoon-based education on disease knowledge and physical activity among Japanese children: a preliminary randomized controlled trial

Suzuki, Y., Sugawara, D., Oki, M., Takahashi, H., Matsuda, T., Suzuki, H., Shimano, H., Hada, Y., & Suzuki, K.(inpress). Clinical Pediatric Endocrinology

 10.1297/cpe.2025-005

Hatto, K., Sugawara, D., Hitokoto, H., & Datu, J. A. D. (2025).  Journal of Psychoeducational Assessment, 0(0). https://doi.org/10.1177/07342829251388845

Sugawara, D., Mizuno, M., Tani, S., Fukiya, K., &  Sato, J. (2023).
Japanese Psychological Research.67(4), 413-422.

被相談場面における若者のファーストエイド方略と情緒的巻き込まれの恐れ――大学生と大学院生を対象として――

カウンセリング研究

中学生を対象とする社会的孤立・孤独の一次予防のための心理教育プログラムの有用性の検討

櫛引 夏歩・菅原 大地・ 矢口 知絵・石塚 里沙・高木 善史・齋藤 真衣子・青木 ケイ・米澤 慎二郎・柳 百合子・八斗 啓悟・高橋 晶・相羽 美幸・白鳥 裕貴・川上 直秋・太刀川 弘和（2025）v

Effects of individual- and community-level stigma on loneliness:A multilevel analysis

Yanagi, Y.,Aoki, K., Sugawara, D.,Hatto, K., Kushibiki, N., Aiba, M., Kawakami, N., Shiratori, Y., Tachikawa, H.,(2025). Society for Personality and Social Psychology 2025.

The effect of psychological flexibility on loneliness: Regression analysis using a curvilinear model

Aoki, K., Hatto, K., Yanagi, Y., Sugawara, D., Kushibiki, N., Aiba, M., Kawakami, N., Shiratori, Y., Tachikawa, H.,(2025). Society for Personality and Social Psychology 2025.

感情調節方略と中庸思考が感情体験に与える影響に関する検討在－日中国人労働者を対象とした質問紙調査を基に－

林　萍萍 ・菅原大地(2024). 日本社会心理学会第 65 回大会

不適応的パーソナリティ特性と孤独感との関連―短期縦断調査による検討―

櫛引 夏歩・菅原 大地・ 柳 百合子・相羽 美幸・白鳥 裕貴・川上 直秋・太刀川 弘和(2024)

日本パーソナリティ心理学会第33回大会

近年におけるセルフ・コンパッション研究の流れ ―多様な介入方法の開発と今後の展開―

話題提供：慈悲の瞑想のウェブアプリ開発と効果検証

日本パーソナリティ心理学会第33回大会

大会最優秀演題賞

日本自律訓練学会第48回大会（連名）

ヴァーチャル空間における共同活動が 現実空間における集団の⼀体感と協調に及ぼす効果(筑波大学/幸多き⼈⽣ 100 年時代を創る「知」活⽤プログラム)

2024-2025（連名）　800,000円

物理的な自己客観視を通した慈悲の瞑想の効果（筑波大学体育系ヒューマン・ハイ・パフォーマンス先端研究センター/2024年度ARIHHP重点戦略プロジェクト）

2024-2025（連名）　240,000円

社会⼯学データバンクプロジェクト（R6年度）筑波大学

2024-2025（代表）　145,100円

子ども，保護者，支援者向けの緊急対応の ための心理教育資料の開発と評価 愛知教育大学　（教職実践力向上重点研究費）

2024-2025（連名）　286,000円

日本心理学会研究会等の助成（ポジティブ心理学研究会）

2024-2025（代表）　20,000円

[読者へのメッセージ]

ステファン・G・ホフマン教授より

[読者へのメッセージ]

スティーブン・C・ヘイズ教授より

国際委員会委員

日本健康心理学会

ウェルビーイングリテラシー入門A

武蔵野大学

メンタルヘルスケア・プログラム～セルフ・コンパッション編

メンタルセルフケア～ストレスマネジメント・ベーシック編

つくばSTEAMコンパス

講師